基础外语教育(基础外语教育杂志发表)

基础外语教育(基础外语教育杂志发表)

主办单位:山东师范大学;外语教学与研究出版社有限责任公司

主管单位:山东师范大学

  • ISSN:1009-2536
  • CN:37-1509/H
  • 创刊时间:1999
  • 发行地区:山东
  • 发行周期:双月刊
  • 开本:A4
  • 总被引频次:
  • 影响因子:0.60
  • 全年订价:¥219.36

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基础外语教育杂志找我们发表

基础外语教育(基础外语教育杂志发表)

  • 主要栏目:
    理论研究教学研究教学实践教学心得书评资讯传播
  • 收录信息:
    万方收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中)
  • 荣誉信息:
    中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库

杂志简介

基础外语教育杂志创刊于1999年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

基础外语教育杂志致力于基础外语教育,以“刊载基础外语教育领域理论研究成果与实践经验,反映基础外语教育改革进展,服务基础外语教学与科研”为办刊宗旨。为了更好地服务于我国中小学外语教育,本刊刊登涉及基础外语教育话题的各类文章。

期刊须知

(一)随稿请附作者简历,包括性别、出生年月、学历学位、职务及职称、当前研究课题及主攻方向等关键信息;论文并请说明创新或发明的要点所在。

(二)本刊论文注释为尾注,规范请严格遵照本刊要求,具体参见《引文注释规范》。

(三)请在来稿正文前加200字左右的中文摘要和3至6个关键词,摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍,并且不得含自我评价,请不要出现“本人”、“本文”等词起写。

(四)论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词,限定在25个汉字内。

(五)参考文献:按国家标准《文后参考文献著录规则》(GBT7714—2005)书写。

文章摘录

  • 英语教学的多模态化与中学英语多模态读写能力的调查研究
  • 利用“文学圈”方式开展读后口语活动的“悦读分享会”实践教学案例
  • 从同课异构角度反思高中英语阅读文本的有效解读
  • 合作学习在小学中年级英语绘本阅读教学中的应用
  • 戏剧教学在小学英语课堂教学中的应用
  • 中小学英语课堂的创新思维培养方式探索

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