马是人们最喜爱的动物之一，它相貌英俊、体态雄健、鬃毛秀美、色泽华贵。走起路来如行云流水，敏捷潇洒；奔跑时似狂风巨澜，豪迈勇猛。
马是人类精神生活中崇尚的“神物”：“天马行空”，“马不停蹄”，“万马奔腾”，“马到成功”等，以马的精神形象创造的词汇，从古至今始终给人以无比的力量和强劲的鼓舞。
马是杰出人才的象征，“千里马”的称号，是授予那些具有雄才大略之人的桂冠。古往今来许多人仁志士，因受马的精神意志鼓舞，而取得事业上的成功。又有多少英雄豪杰，得以骏马的相助如虎添翼，从而驰骋疆场，勇往直前。
马是历代许多画家喜爱描绘的对象。汉代画像砖中的《群马图》、魏晋壁画中的《牧马图》、唐代的《夜照白图卷》、宋代的《五马图卷》、金代的《六骏图卷》、元代的《饮马图》等，都是我国美术史上画马的精品之作。
唐代的曹霸、韩干，宋代的李公麟、龚开，金代的赵霖，武元直，以及清代的郎世宁、现代的徐悲鸿等都是我国杰出的画马专家。他们不但对马的精神有高深的理解和认识，同时在画马的技法上都达到炉火纯青的程度。为我们学习画马，创造马的形象积累了非常丰富的宝贵经验。
怎样欣赏马
学习画马之前，首先应当学习怎样欣赏马。人们对马已经有了自然美的认识，这主要是马的外观形体所构成的客观物象形成的，如果再从马的精神和品格角度，去体味马的美时，便赋予了浓厚的感情色彩。所以在欣赏马时应当从相貌和情感两个方面去体味，只有目观美和情观美的结合，马的真正美才能品味得更为深切。
马在站立时四肢端庄，颈部挺拔、庄严雄武；马在奔跑时挺胸展躯，四蹄腾飞，叱咤风云；马在欢叫时昂首伸颈，震声呐喊，惊天动地。由于马的性情及展现出来的丰采雄姿，常常给人们带来许多美妙的遐想，这种博大雄浑之美正是人类追求的理想境界。（见图1、2、3、4）
怎样画马
学习画马，要经过以下三个步骤：
一、对马的形体结构进行了解和掌握；
二、通过实地写生把握马的形体和形象；
三、反复做速写和默写的练习，熟知马的各种动作和姿态。（见图5）
一、马的形体机构
马的形体结构概括起来有如下部位：头部、肩胛、前胸、前腿、肋骨、腰
窝、后腰、后腿、尾骨和尾。
头部包括眼、鼻、耳、面颊；前胸前腿包括膝、足胫、蹄冠、蹄；后腿包括膝后部、距毛、小腿等。如果再概括成三大部分，①头部、②肩胛、③臀部，这样就更便于掌握了。（见图6）
二、实地写生
对马进行实地写生的目的，主要解决通过对真实对象的细心观察和认真的
描绘，熟练地掌握马的形体、结构和形象。（见图7）
写生的方法：先用简练的线概括马的形体，反复进行练习，力求从整体轮廓上达到准确无误。（见图8）
然后从肩胛、肋骨、腰窝、大腿、臀尖、腹部、前胸、膝、足胫、蹄冠、蹄等体现马的结构关键部位进行深入刻画，通过这一步的描绘，大体上把马身上主要骨骼和肌肉表现出来。(见图9)
最后进行头部和鬃尾的描绘。头部是确立马的形象最重要部位，要把眼睛、鼻和鼻孔、耳朵、面颊刻画得细致入微，从神和形上尽力追求逼真效果。尾和鬃毛应画得松动和潇洒，通过飘逸的线条制造生动感。（见图10）
三、
速写和默写的练习方法
进行速写和默写的练习，主要是解决能灵活，熟练地掌握马的各种形体动
态，并牢记在心里，以便创作时能呼之欲出，运用自如。
速写是用简洁和概括的手段描绘对象。马的各种动态千变万化，怎样才能把复杂多变的形态捕捉到手？主要靠细心观察，并从中摸索到动态规律，画起来就比较容易了。如马在行走时，前腿和后腿左右交替运行，头和尾的摆动是随着四肢的运动上下左右顺势变化。只要掌握了基本规律，无论出现什么复杂动态，都能抓住达的趋势，生动、准确、顺利地描绘出来。（见图11）
具体用速写方法描绘马，应当从哪一部位开始比较好呢？可根据每一个人的习惯寻找不同的起点。按一般规律讲，先从肩胛骨开始比较好。从肩胛骨起笔然后依次画出前腿，通过前腿的运动形态，基本上就把马的整体动态趋势定了位。（见图12）
然后接着画臀部和后腿。注意臀部和后腿一定要与肩胛和前腿的运动姿态相吻合。（见图13）
肩胛和前腿、臀部和后腿之间是腰部和腹部，连接起来之后，剩下的就是头部、颈部和尾部了。这三个部分的次序是：先画尾部，然后画颈部，最后画头部。最后画头部的原因，一是头的动态趋势要和躯干的整体趋势相协调；二是当整个躯干和四肢都完成之后，心里已经有了底数，便可以拿出充分时间画马的最精华部分了。（见图14、15）
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