音节怎么划分举例，英语音节怎么划分是一个单词中有几个发音的元音字母，就有几个音节的。
关于音节怎么划分举例，英语音节怎么划分以及音节怎么划分举例，汉语音节怎么划分，英语音节怎么划分，拼音音节怎么划分，单词的音节怎么划分等问题，小编将为你整理以下知识：
音节怎么划分举例，英语音节怎么划分
1.一个单词中有几个发音的元音字母，就有几个音节。
2.两个元音间有两个辅音，则辅音分开，一边一个。
3.两个元音间只有一个辅音，该辅音划分到后一个音节。
4.字母组合要划分到同一个音节。
5.词尾不发音的e不构成音节。
6.两个元音字母在一起，一般为字母组合，发一个元音、构成一个音节。
音节简介
开音节是以发音的元音a，e，i，o，u结尾的单词，或辅音+不发音e音节。
r除外。
开音节在和后面有辅音连续时很容易犯错，如，I like Bob，这句如果不懂得E是不发音的那句子就会读错。
以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音音素的音节，称为闭音节。
例：map，desk，dog，pig
注：在闭音节中，元音字母不发“字母”本身的音。
重读的闭音节中元音字母读作短元音。
重读闭音节是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节。
重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音，而是发短元音，要注意其三要素
（1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，他们组成的音节必须是重读音节，如：apple。
（2）以一个辅音字母结尾，如：fish。
（3）元音字母发短元音。
如何划分英语音节？
常见的划分音节的方法如下:
1．一个音节至少有一个元音字母。
即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。
例如：
re／fuse，un／com／for／ta／ble，jum／ping，a／void／ed，gar／lic，for／ty
2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。
例如：
stu／dent，o／pen，pa／per，va／cant，fa／tal，pi／lot
3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。
例如：
moth／er，slith／er
4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。
例如：
mem／ber，les／son，col／lect，shal／low，hap／pen，dis／tant
5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。
第一个音节（左边那个音节）称为r音节，按重读r音节读音规则发音。
例如：
cor／ner，por／trait，har／bor，bar／ber
6．如果两个元音或元音和半元音字母组合发激盯的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。
例如：
oi boil／er；oy voy／age；ou through／out；ow tow／er
扩展资料：
常用的拼读方法有以下几种：
声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。
如：h-ào→（浩）。
声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。
如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。
如：q-i-áng→qiáng（强）
声介合母和韵母连接法–是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。
如：gu-āng→guāng（光）明返和。
音节按重读可以分为重读音节和非重读音节。
重读音节： 指在双音世喊节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin [bi’gin]。
单音节词作重读处理，但不标重音符号。
英语的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple，划音节就应该是ap/ple 前面那个ap就是一个以辅音因素p结尾的音节，就是闭音节。
音序指音节的第一个字母的大写，音节是指整个拼音(包括声母、韵母以及音调)。
（音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规律组合而成。
普通话里，除个别情况外，一个汉字是一个音节。
）
音序，顾名思义，就是以汉语拼音为顺序。
它通常用于字典上的字词排列。
其中汉语拼音是以拼音字母（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。
如：啊，宝，白，崩，本，不，补。
这几个字按音序排列、音节排序及声调排序，就是啊(a)，白(bai，b在a后面)，宝(bao，ba一样，o在i后），本(ben，e在a后），崩(beng，比ben多一个g，排在后），补(bǔ，u在e后)，不（bù，声调在“补”后）。
而小学教学中经常让学生写的一个大写字母，是汉字拼音的首字母，指的是字典中按音序排序，查检一个字时，首先要找的那个字母。
这个是音序的应用，不是“音序”本身的意义，也就是指大写字母 。
参考资料：百度百科——音节
版权声明：本文内容由网友提供，该文观点仅代表作者本人。本站（http://www.zengtui.com/）仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3933150@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
版权声明：本文内容由作者小仓提供，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至907991599@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：http://www.shaisu.com/196555.html
