他生气了作文 他生气了作文400字五年级

摘要他生气了今天明明是阳光明媚的好天气,可是一只“老虎”却在“作恶”,这只“老虎”就是生气的妈妈。妈妈生气时就像一只老虎,张着血盆大口要吃人似的。眼睛瞪的你在找他生气了作文吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。他生气了今天明明是阳光明媚的好天气,可是一只“老虎”…

摘要

他生气了今天明明是阳光明媚的好天气,可是一只“老虎”却在“作恶”,这只“老虎”就是生气的妈妈。妈妈生气时就像一只老虎,张着血盆大口要吃人似的。眼睛瞪的

你在找他生气了作文吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。

他生气了

今天明明是阳光明媚的好天气,可是一只“老虎”却在“作恶”,这只“老虎”就是生气的妈妈。
妈妈生气时就像一只老虎,张着血盆大口要吃人似的。眼睛瞪的又大又圆,好像眼睛要喷出烈焰一样。
看!妈妈回来了。她把包包往桌子上一丢,开始打电话了。好像是爸爸的声音,“怎么了?”爸爸问。“衣服拿过来。”妈妈说。“啥衣服?”爸爸又问。“红色衬衫、黑色裤子、蓝色外套、粉色……”“到底是啥?”爸爸生气地吼了一声。“全部的!”妈妈的声音更大。好像在警告他我已经非常生气了。“全部的哪些衣服?”爸爸也生气了。“所有的、所有的、所有的听到没有?”妈妈愤怒了,眼睛里又要喷射出可怕的烈焰了。“好的……”
妈妈的生气可以打败一切生物,也能打败我姥姥。

他生气了作文

妹妹生气的时候,就像狮子一样,河东狮吼,我生气的时候,彷佛水龙头一般,泪流不停,爸爸生气的时候,好像火山爆发,让人惊惧,妈妈生气的时候,宛如小媳妇一样,不发一语,每个人都有生气的时候,有时气得怒发冲冠,有时气得面红耳赤,但没有人会因此而快乐,希望大家都不要为了小事而发脾气,这样才能活得更愉快。
生气的时候,笑口常开的脸颊,开始扭曲变形,邪恶的面容,有如地狱般的死神张牙舞爪,吓得大家不知所措。生气的时候,嘶吼狂跳的心脏,立即横冲直撞,发疯的跳动,有如野外狂奔的野兽,急促的心跳,害得自己胡言乱语,谁能忍受?
生气的时候,柔软轻柔的手掌,倾刻变成,钢铁般的拳头,有如落下的陨石,快速的撞击,谁愿意遍体鳞伤?只好抱头鼠窜。生气的时候,失去理性的身体与情绪,让我做出伤人与咒骂的行为。身边的’人都离我而去,只剩下孤单的我,左思右想,我怎么能再继续嘶吼狂暴、自暴自弃呢?

他生气了

我的妈妈最爱生气了。我回家不及时做作业,妈妈会生气;我不注意用眼卫生,妈妈也会生气……妈妈一生气,就会说:“气死我了!”“恨死了!”如果妈妈说:“不理你了!”“不管你了!”就说明妈妈已经生气到极点了,这时,我就是“119”,如果不赶紧“灭火”,否则后果不堪设想。
这不,今天妈妈又生气了。
中午,妈妈喊我去做她布置的数学家庭作业——一张数学卷,此时我正在入神地看动画片,心里可是一百个不愿意。于是,我先装傻没听见,接着是光说不动,最后混不过只能走向小房间,我一边走一边想:“真讨厌,不就做吗,又没说要做对……”于是我跨步坐在写字台前,大笔一挥,“刷,刷,刷……”,随随便便胡乱写满试卷。我带着计谋得逞的侥幸心理,赶紧跑回大房间继续看我最爱的动画片。
“顺顺!”小房间传来了妈妈的喊声。
“哎――,卷子做完了。”我边看边回答。
不一会儿,妈妈铁青着脸,火冒三丈地走过来,她瞪着大眼,一手指着我,另一手拿着卷子,狠狠地把卷子仍到我身上。
“我不是全部做完了吗?”我心虚地轻声答道。
“你这也叫做?也叫做完了?。”妈妈的火气大得好像连房子都快被震塌了。“你存心这样做的,是吧?好,随便你,我不想理你了!”妈妈扭头就走了,边走边说:“以后我再也不想管你了,你爱看做什么就做什么。”

她生气了作文

最近,我的脑子里一直在想着,我该如何去向她表达我的歉意?因为前几天因为我做的一件事,她生气了。
她是我的好朋友,我们之间的关系一直都很好。一直以来我们也都很少有过闹别扭的时候,但就在前几天,因为我没有经过她的同意擅自就拿了她的日记本看了起来,所以惹了她生气。
那一天朋友指责我不尊重她,并且不经过别人的同意,擅自拿别人的东西,这本身就是不对的。那天的朋友很生气,而我也明白了自己的不该。
其实,我之所以会拿她的日记本看,只是单纯的觉得既然我们是好朋友,那么也就不存在什么秘密了。但是当我看着朋友如此生气的时候,我突然明白,朋友生气的更大的原因是我的这种做法。因为不经过别人同意擅自拿别人东西的这一行为是错误的,而且每个人的心里也都会有不希望被任何人知道的秘密。这一次我的做法确实是不对,我也该好好的反思了。
这几天来,朋友都因为生气,一直都没有理我,这让我也很是不知所措。我想着我一定得做什么去向朋友道歉,并且告诉朋友,我已经知道自己做错在哪里了,也希望朋友不要再生气。我一直在寻找着方法,后来还是我去向父母求助,父母告诉我说那就用最直接的法子。父母的法子就是让我写上一封道歉信,在信里将所有我想向说的道歉的话都写上,并且特别指出,我知道自己的行为错了。
最后,我照着父母给我出的法子写了一封信。我在这封信上表达了我最大的歉意,我只希望我朋友在看完我这封信后,一方面能够原谅我,另一方面也能够不再生气了。
我将这封信悄悄的放到了朋友的课桌上,希望明天她能看到,也希望明天会更好。

他生气了

老师,请别生气了……
那天,您生气了。
远处传来了激烈的争吵声,我怀着好奇心快步走到了发生地—-班级。一看,原来是我们班的蔡景辉与陈俊树为一个篮球规则争了起来,只见陈俊树瞪着一双大眼睛,皱着眉头,双手握拳,似乎一场战斗即将发生,他生气地说:“蔡景辉,你耍赖!”“我没有”蔡景辉也不甘示弱,跺着脚,一脸严肃。
陈俊树奋力向蔡景辉脸上打了一拳,最后,俩个武林高手旗鼓相当地打了起来,最后,他们扭打在了一起。
突然,班主任陈老师一箭步拉开了他们,陈老师转向蔡景辉,拉着他的手狠狠的就是一“掌”,问道:“想别的班级笑是不是?副班长跟学渣打起来,丢不丢脸?”“我……我……”蔡景辉低下了以往那高傲的头,说不出话来。身边的同学偷偷地轻轻地说了起来:“这老师咋这么凶,当她的学生真惨。”“对啊!这么凶,一看就知道班里没有人喜欢上她的课。”我真想对他们说:“我喜欢上陈老师的课,我很喜欢陈老师!我喜欢!
陈老师狠狠地看着陈俊树,此时的陈老师凶得像只豹子,头上冒着“火焰”,像要把蔡景辉和陈俊树融化了似的。陈老师下了狠心:“你们给我带着笔和纸在外面写反思!写好再进去上课。”陈俊树并没有那样做,他站在那儿,眼睛闪着泪光,不愿意屈服于陈老师。陈老师瞪着大眼睛,皱着眉头,她异常生气,用手指头做了个“1”,然后厉声道:“我数到3,你给我出去!1!2!3!”陈俊树还是没有走出教室到外面写反思,这使陈老师怒火中烧,出去打电话叫来了陈俊树爸爸、妈妈。
陈俊树的爸爸妈妈立即赶来了,也狠狠地骂了他一顿。陈俊树终于哭了出来。
陈老师对于这件事很生气。老师别生气:生气伤身体;生气长白头发;生气会影响您在我们心目中的形象。一位科学家说过:“老师每生气5次,这个班平均分起码下降0.5分,有时会下降2分。
老师,为了我们!也为了您!请别生气了!

他生气了

她生气了。她真的生气了。她是我的同桌,从来没有跟我生过气,这一次她生气的模样,让我感受到了友谊翻船之前的气息。为了不让友谊的小船翻掉,我决定向她去认错了。
“还在生我的气吗?”我这样凑在同桌的耳边问着,而我的同桌好似没有听见似的,对我的提问保持着沉默。我又凑得更近了问她:“还生气呢?”我的同桌听见我的声音已经快贴着她了,她甚至都没有发出“哼”的声音,往旁边挪了挪。
从没有生过气的她,这一次真的生气了。我把我的座位挪正了一些,坐得直直的沉默了十秒钟,我转过身对着同桌她那边说:“对不起,我错了。请同桌大人原谅我!”同桌她听到我的话,愣了一下,但是她还是没有转过头来理我,不过她这一次有了一些其他的动作。她从抽屉里找出了一本课外书,在一个向她道歉的人的面前,开始看了起来。
这让我有些不知所措了起来,我该如何把从来没有生过我气的同桌给哄好呢?我保持着刚刚给她说对不起的姿势,继续思考着。或许也有一种认为她会转过头来原谅我的侥幸心理在里头等待着。过了一会儿,同桌她的课外书都翻了好几页了,我还那么一动不动的等着。我看见同桌没有丝毫想要原谅我的想法,我又厚着脸皮对她说:“对不起,我错了,请不要生我的气了!”这一次我的同桌被“感动”了。这种“感动”,不是要哭的感动,是一种感觉到了我在恳求她的原谅,她有所“行动”的“感动”。
同桌她把她手里的课外书放下了,但是依然没有转向我。她好像在犹豫要不要原谅我。我趁势赶紧又把刚刚说的那些话又说了一遍。这一次同桌她把头转向我了,说:“你烦不烦啊!早知道要给我道歉,为什么之前要气我呢?”她向我翻了一个白眼。我知道,生气的她原谅我了。

他生气了

在我的记忆中,奶奶的脸上总是带着微笑的,但是在奶奶七十大寿那天,我却看到了奶奶生气的样子。
那天上午九点多,我们一大家子人带着蛋糕和礼物去给奶奶庆祝生日。奶奶看到我们都来了,笑得眼睛都眯成了一条缝。“你们先坐着,我去给你们做饭,全做你们爱吃的。”奶奶边说边向厨房走去。“妈,今天您是大寿星,哪能让您做饭?我们早就订好饭店了。”姑姑拉着奶奶的手说。“对,妈,咱们今天在饭店吃。”叔叔也附和着。奶奶似乎有几分失落,但还是同意了。
于是,我们一大家子浩浩荡荡地去了饭店。来到早就订好的包间,大家都坐好了,只等着上菜了。这时,包间里异常安静。大人们都拿出手机看了起来,我们小孩子也都凑在表哥跟前,看他的平板电脑。奶奶不会玩手机,也没有人陪她说话,她就静静地看着大家,脸上的笑容渐渐消失了。终于,菜上齐了。“好了,别看手机了,该吃饭了。”奶奶敲了敲桌子。大家这才纷纷抬头,准备吃饭。姑姑突然说:“等一下,朋友圈先‘吃’,让我先拍个照。”奶奶看了一眼姑姑,无奈地放下了手中的筷子。姑姑拍了好几张照片之后,对大家说:“好了,可以吃了。”说完,她又去发朋友圈了。
再看看其他人,也是一边吃饭,一边拿着手机看。这时,奶奶似乎再也忍不住了,她眉头微皱,“啪”的一声把筷子摔在桌子上:“你们如果很忙,就不用陪我过生日了。”那声音明显在颤抖,看来奶奶生气了。“妈,今天是您的生日,我们是专门来为您庆祝生日的呀!”叔叔讨好地说。“可你们一个个都拿着手机在看,哪是给我庆祝生日的啊?我还不如不过这个生日呢!”奶奶越说越生气,还站了起来,准备离开。“妈,您别生气,我们保证不看手机了。”爸爸连忙上去拉住了奶奶。
奶奶被爸爸拉着坐了下来,可她的脸上却再也没了笑容,大家也都不敢再看手机了。吃完饭回到家,奶奶就回了自己房间。我想:我们今天做得真不对,不过我相信,以后大家都不会再让奶奶生气了。
作文点评:小作者写的是奶奶生日这一天发生的事情,事情的经过写得很清楚,通过对奶奶的语言、动作、神态等细节的刻画,体现了奶奶的心情变化,其中奶奶生气的片段写得很具体。

他生气了

前天是周日,老师给我们布置了任务。让我们周一交来。可谁知后面发生的事情让我陷入了困境。
周一到了,早上我们开开心心的来到学校。刚进校门口,我才发现我自己值勤晚了。我便赶紧放下书包,马上去门口执勤。值完了,我们走在回班的路上,一直在说说笑笑。根本把作业什么的都抛到脑后去了。
直到升完国旗,升完国旗,老是让我去找曹玉鑫。我便上了楼去,终于爬到三层了。可我看见班门关着,就觉得曹玉鑫不在。我就很失望!就去找了曾老师,曾老师她听见我说:“老师让她回去。”老师就马上让曹玉鑫回去了。
“铃铃铃铃”上课铃响了。曾老师走了进来,老师开心地说:“先给你们几分钟,看看自己有没有没准备的!”我很自信就没查。可老师说:“让人检查一下!”我才知道要打格。我当时脑子一片空白,显出惊恐的表情,也就是因为这个我才被老师不大信任的。老师面带微笑可用生气的口气说:“只有几个人完成了作业,那剩下的,就中午带话给家长让家长来一下!”我一听邀请家长我惊呆了!我想:这可怎么办呀?我完了!老师更加生气地说:“你们不怕丢脸,看看家长觉不觉得丢脸!出国留学网如果,家长不来,你晚上就别回家!而且,今天课间也不许补,这是家庭作业。下了课也别找我说声对不起就完事了!”我听了,想:真是没办法了!上课时,我一直在想办法。可还是想不出来。老师和我们对答案,我一心只想这怎么办,就没听。当老师说:“如果将完了还错,就写一百遍。”我想:与其沉痛的反思过去,还不如微笑着面对未来!
过了10分钟,老师实在是受不了我们这死气沉沉的样子。就无可奈何的说:“这堂课还挺老实,肯定是因为邀请家长压力大。那看在这节课表现真么好得分上,就放你们一马!”我当时暗暗自喜!我也要感谢老师给我们的机会,我以后不会再犯了!

他生气了

人生有喜怒哀乐,今天,我就来讲一讲“怒”。
就在上周,老师让同桌互相检查练习册做完没有。有人自觉地站了起来老师点了点人数过后正准备让人坐下。突然小红举起了手,老师疑惑地问:“小红你没做吗?”小红站起来说:“小明没有带练习册。”
刚刚老师没看见有很多人起立,颇感欣慰,微笑着点了点头。可突然知道小明没带练习册,脸上的表情立刻由晴转阴,板着脸对小明说:“小明,起来。你为什么没有带练习册?”小明听了老师的话,就一推桌子,站起来,用愤怒的目光看着老师,一拍桌子,说:“都怪我妈,晚上收拾书包时没把练习册放进书包。”老师听了,叫小明上来。
小明一路把脚踏得很响,走到台上,用愤怒的目光回看老师。
老师看见他的样子,再也压抑不了内心的愤怒,大声质问道:“你为什么这样说你妈妈!自己的东西应该是自己收拾,怎么会让妈妈收拾呢?”
小明听了老师的话,便转身面对着墙。用早已握成拳头的手一下又一下的打着结实的墙,还用脚狠狠地踢打着,嘴里不停地嘟囔着:“都怪妈妈,都怪妈妈。”刚开始声音还很小,可后来他的声音越来越大,到最后直接咆哮起来。
老师实在忍不了了,用她最高的音量制止了小明。小明转过身来,早已满脸通红,眼珠子圆溜溜地瞪着老师。
老师的脸上的表情冷静了下来,她刚刚那可以和狮子相比的声音早已踪影全无,她走过去,轻轻地走过去,右手轻轻地放在他的肩上。用似轻风一样的声音对他说:“小明,刚刚老师不应该对你那么生气,本来生气也不好。但是啊,你以后也不该再说妈妈的不对了,本来收拾书包是小学生应该自己做的事情,你也该自己来承担责任。”
再看看,小明他脸上的怒气也消了,他低下了头,说:“对不起,我以后再也不会那样做了。”老师笑了,请他回位。
从此,很少看见小明生气的模样了,而且就算他错了,他也不会发脾气,他会勇于承担责任了。

他生气了

本来跟历史老师说好了,下午的第二节音乐课由她来上的。毕竟,快考试了,很多要求背的科目因为时间仓促,不得不占用一些无关紧要的体音美等课才有可能复习完。可上午的第三节过后,在办公室门口碰到郝老师,她一脸怒气冲冲的样子,朝我说道:下午的课我不上了,你该给谁给谁吧。我问她怎么了,她接着说:我刚在%班上了一节课,学生认为不是我的课,根本不打我的摆,上课也不好好背,让我生了一肚子气。今天再上你们几个班的课,还不要我生够气吗?我可真不能再那样生气了!
我非常理解她。作为一个任课老师,她也很想让自己的学生在考前好好复习,最起码把自己担任的这门科目考好了。以前老师们一惯的做法就是如此。而以前的学生们也很会抓关键,就连那些平时不好好学习的,也在这时候懂得“临阵磨枪,不快也光”的道理,为自己在期末考试里不丢脸做着最后的冲刺。而现在的学生呢?
这一届的学生,让我们这些无论是班主任还是任课老师们,都感觉和以往的学生很是不同。他们的学习习惯不好而且难以培养,他们身上带着这样那样的毛病甚至恶习,他们从来都只考虑自己的感受而从不去想家长和老师的期望。就像这次考试,即便老师在学习一再提醒:快考试了,要认真复习,好好背副科,争取考出好成绩。而大部分同学都仍然我行我素,好像根本没有那回事。甚至有些同学,平时都已经放松了,现在却比平时还放松得多。老师布置的家庭作业要么不完成,要么干脆抄。据了解,他们抄作业的方法和手段也五花八门,有的甚至动用了高科技手段,比如网络。课堂上老师要求背的内容,也是支差应付,完全要老师像个警察一样看着他们。有的同学,老师看也没用,和老师玩起了“捉迷藏”。更有甚者,在老师的虎视眈眈之下,也为所欲为,根本不把老师放在眼里。——这些,可是以往任何一届学生都少见的!
郝老师昨天是痛快答应了上今天我们班的音乐课的,可今天竟然在上了别班的课后一脸怒气地又拒绝了。是她失信了吗?不是!想想看,现在这个时候了,老师们尚且在做着最后的努力,可学生呢,有几个能够真正静下心来,愿意在学期结束的时候拼一把,证明一下自己的实力呢?
真的希望我们班的同学,能够懂得所有科任老师的心思,和老师齐心协力,在期末考试中对得起自己,对得起家长和老师。

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